ATENCIÓN - NIVELACIONES 2022

Al lado de esta columna, podrán encontrar los listados por cursos de los estudiantes de deben realizar nivelaciones, refuerzos o recomendaciones. Tenga en cuenta:

– Cada estudiante debe buscarse con sus número de documento de identidad registrado en el formulario de matrícula 2022.

– Las NIVELACIONES corresponden a las asignaturas perdidas en el promedio del año escolar y por lo cual también se perdió su área correspondiente.

– Los REFUERZOS corresponden a las asignaturas perdidas en el promedio el año escolar sin haber perdido el promedio del área correspondiente.

– Las RECOMENDACIONES corresponden a las asignaturas que los profesores recomiendan se debe fortalecer en sus conceptos fundamentales a pesar de no haberlas perdido.

– En los tres casos anteriores es necesario que los estudiantes asistan al colegio de acuerdo con el horario de nivelaciones que se encuentra en la columna siguiente.

RESULTADO DE NIVELACIONES 2022

0
AÑOS DE SERVICIO
1
EGRESADOS
1
Estudiantes 2022

Acceso a Plataformas

Boletín de Calificaciones y Pagos de Pensión
Contenidos de Clase y Secuencias Académicas
Correo Institucional y Workspace

Sómos Calidad Educativa - Sómos a+

MATRÍCULAS ABIERTAS 2022-2023

Admisiones

Muchas gracias por elegir al Colegio Externado Caro y Cuervo.

El Proceso de Admisión de nuestra institución está diseñado para dar a los padres la oportunidad de conocer y aprender acerca del Colegio y su educación, así como también nos da la oportunidad a nosotros de determinar si estamos en condiciones de satisfacer sus necesidades y expectativas.

Si usted está interesado(a) en que su hijo(a) ingrese al Colegio Externado Caro y Cuervo, tenga en cuenta las etapas del Proceso de Admisión, 

"Para adquirir conocimiento solo tienes que experimentar"

Albert einstein.

_____Academia

ACADEMIA ECC

La enseñanza no debe ser una simple cátedra magistral ejercida como una tiranía, sino un encuentro creativo entre maestro y alumno que contribuya a desarrollar la creatividad y la curiosidad del alumno para que investigue por sí y adquiera los conocimientos de una forma más provechosa.

Objetivos.

Fomentar los valores. Estimular la investigación. Fomentar el espíritu cristiano. Formar integralmente a sus educados, explorando sus potenciales individuales y desarrollándolos en pro de conseguir un estudiante con el perfil del alumno externadista. Entregar a la sociedad egresados con conocimientos avanzados en informática. Se cultiva el espíritu cristiano, patriótico y social; el amor al estudio y la auto-disciplina. Los alumnos no son códigos, son personas que llamamos por su nombre y de quienes conocemos sus aptitudes y posibilidades.

Estrategia Pedagógica.

Se proponen los siguientes ítems como lineamientos básicos de la estrategia pedagógica: Estrategia activa, dinámica y vivencial, Competencias, Individualidad, Desempeños de comprensión, Refuerzos, Actividades complementarias y de profundización, Metodología.

Filosofía Institucional

La Institución reconoce la individualidad del estudiante teniendo en cuenta su estilo de aprendizaje, necesidades e intereses; se enfatiza el desarrollo intelectual, lo mismo que las actividades creativas, apreciación estética y respeto por los valores morales y espirituales. El Colegio proporciona un ambiente de respeto y aceptación por las diversas culturas, grupos étnicos y religiosos, de todos los miembros de la comunidad educativa. Así mismo promueve el crecimiento de la autoestima a través de la participación abierta y dinámica en los diferentes programas pedagógicos.

Ejes que inspiran nuestra misión educadora

ESPIRITU CRISTIANO: El amor a Dios manifestado en el respeto a su Creación, a sus preceptos divinos y en el amor al prójimo como a sí mismo. ESPÍRITU PATRIÓTICO: Manifestado en el gran respeto a los símbolos patrios, la participación en las izadas de bandera y en el continuo progreso por llegar a ser un ciudadano que dignifique el nombre de nuestra querida Colombia. ESPÍRITU SOCIAL: Manifestado dentro y fuera de la institución a través de hábitos, respeto mutuo, justicia social, buen comportamiento, honestidad, rectitud, servicio, comprensión, responsabilidad, colaboración, tolerancia, búsqueda de valores en los demás, etc., Analizando y respetando los derechos de cada persona.

Principios Generales

COMUNICACIÓN: La función principal de la comunicación es el acercamiento de las personas, por cuanto el rechazo a un tercero origina hostilidad y afecta su autoestima. El espacio inicial y natural para aprender a comunicarse es la familia, propicia la participación activa del estudiante. INTERACTUAR: La relación con los demás debe ser producto de la amabilidad, cortesía y respeto. El buen ejemplo es la base de la formación en valores. DECISIÓN EN EQUIPO: Al decidir en equipo se pueden tomar determinaciones en común, respetando la diversidad de opiniones y acogiéndose a los acuerdos como producto de la participación.

"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo"

Benjamin Franklin

1 – Formulario de Admisión

Diligenciar el formulario de contacto para determinar los horarios de atención.

2- Charla Informativa

Durante la charla informativa se dará a conocer la filosofía, el proyecto pedagógico y los costos relacionados a la vinculación a la institución.

3- Inscripción

A las familias que continúen con el proceso de selección, podrán adquirir el formulario de inscripción en al Secretaría Académica.

4- Examen de Admisión y Entrevista

La Psicóloga de nuestra institución se comunicará vía telefónica con los padres y/o acudientes del estudiante para asignar cita para el examen de admisión y entrevista con los acudientes.

5- Resultado del Proceso de Admisión

El comité de admisiones del colegio se reunirá para revisar todas las solicitudes y se les dará respuesta a todas las familias.

6- Mátricula

Las familias que hayan obtenido un cupo en el colegio tendrán una semana para reclamar la Orden de Matrícula en la Institución.

Útiles Escolares

Para conocer y descargar la lista de útiles escolares para este año 2021, haga click en el grado que esté interesado.
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Cuarto
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Sexto
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